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首页 >  教员信息 >  毛教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
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  • 教学经验3-5年
  • 满意度94%
  • 成功次数23次
  • 家长评价10条
(此教员编号:98058158)
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  • 毛教员 (男)
  • 编  号:98058158
  • 出生年份:1990
  • 大学城市:南昌
  • 目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (大一)
  • 所学专业:师范教育
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目:   初中物理      初中化学   高中奥数   
  • 擅长科目:初中化学
  • 授课区域: 新建县   南昌县   青山湖区   湾里区   青云谱区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 不支持线上教学
  • 个人介绍:为人和善,不会给学生距离感 切实分享 自己的学习方法 授人以鱼不如授人以渔。 国家计算机二级 四六级证书 ...
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-07-23 17:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
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时间:2025-06-12 14:55:12
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课堂纪律管理好,学习氛围浓
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
评分
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-27 16:10:55
评分
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
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时间:2025-01-07 13:45:27
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评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
教员评价
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时间:2025-01-04 10:25:33
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评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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